美育视角下开展小学音乐教学的策略

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音乐作为一种艺术语言，承载着丰富的情感色彩，它不仅能够磨炼个人的意志，还能够陶冶情操、调整情绪。随着时代的发展，教育不断进步且呈现出多元化的趋势。小学教育开始重视培养学生的综合素质，其课程内容不仅涵盖文化知识的学习，还特别强调审美素质的培育。小学阶段正是学生发展多样化兴趣、提高认知与审美能力的宝贵时期，在这一阶段，以美育人的教学理念显得尤为重要。（剩余3266字）

试读结束

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