基于核心素养的高中政治深度学习的教学策略

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基于核心素养的高中政治深度学习的教学核心目标在于培养学生的批判性思维、创新意识和社会责任感等能力和品质，进而使其在掌握政治知识的基础上，形成独立思考和解决问题的能力。深度学习能帮助学生深化对政治知识的理解，提高对政治本质的洞察力和对社会问题的分析判断能力。在深度学习的教学中，教师应注重学科内容的深度与广度，防止学生陷入机械记忆或浅显学习的误区。（剩余4265字）

试读结束

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