进餐环节培养幼儿自我服务能力的方法

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《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。”培养幼儿的自我服务能力能帮助他们掌握基本的生活技能，形成健全的人格。在进餐环节，教师可以为幼儿提供自主选择餐具和食物的机会，鼓励他们独立完成取餐、用餐、收拾餐桌等任务。（剩余3829字）

试读结束

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