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《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,义务教育语文课程教学应围绕立德树人根本任务,充分发挥课程的育人功能。在立德树人视域下,小学语文教师在教学实践中应充分挖掘语文教材中的德育元素,拓展教学途径,创新教学策略,以培养学生的思想品德。古诗词以其独特的结构和韵律,传达了作者的真挚情感,同时蕴含着丰富的德育内涵,具有超越时空的强大生命力和道德感召力。(剩余4551字)
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立德树人视域下小学古诗词教学的实践与探索
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