基于幼儿兴趣开展幼儿园茶文化班本课程的方法

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班本课程是幼儿园教育的重要组成部分，兴趣是幼儿学习的内在动力。在开展班本课程的过程中，教师关注幼儿的兴趣和需要，激发幼儿的好奇心和求知欲，能使幼儿主动参与课程学习。茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。在幼儿园阶段，引导幼儿接触和了解茶文化，对幼儿各方面的成长和发展都能起到促进作用。（剩余3680字）

试读结束

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