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随着教育信息化的持续深入,众多数字技术被广泛引入教育领域,为小学语文课堂带来了新的生机。这些技术以其趣味性、直观性和多样性,为学科融合教学提供了技术支持。跨学科教学作为一种新兴的教育理念,其目的在于培养具有综合素质的人才,以满足不断变化的社会需求。在信息技术迅猛发展的当下,依托数字技术,可以有效突破传统小学语文教学模式的局限,拓展学生的跨学科思维,提高学生的创新能力,提高学生在多学科知识融合与应用方面的能力。(剩余3583字)
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数字技术下的学科融合教学培养学生语文素养的探究
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