厚植传统文化根基 筑牢文化自信之魂

——小学语文阅读教学中渗透文化自信的路径

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新课标将“文化自信”列为四大核心素养之首。小学语文教师要借助阅读教学将中华优秀传统文化传授给学生，用多种形式的阅读活动增强学生传承中华优秀传统文化的意识。本文将分析文化自信的内涵以及培养学生文化自信的意义和原则，并结合现阶段小学语文阅读教学中存在的问题，探讨渗透文化自信的路径，即丰富文化教育内容、创新文化渗透方式、设计文化实践活动、完善教学评价体系等，以期促使学生树立文化自信。（剩余4812字）

试读结束

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