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教、学、评是高中语文教学中的主要环节,要想达到高质量的教学效果,这三者缺一不可,但是在传统的高中语文教学过程中,教师更重视教和学,而忽视了评价的作用和价值,影响了教学的效果。因此,教师要改变传统的教学思维,将教学评融为一体,开创新的教学局面,所谓教学评一体化,是指将教学过程与教学评价相融合的过程,通过教学评价,评估学生的学习表现,并合理地利用教学评价,调动学生的积极性,创设生动的教学情境。(剩余4741字)
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教学评一体化在高中语文教学中的应用策略
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