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家庭与幼儿园的合作共育是最契合幼儿能力和认知的一种教育方式,能为幼儿打造更协调的成长环境和受教育环境,对幼儿生活能力的培养也能取得更加理想的效果,所以幼儿园需要主持推进家园在幼儿生活能力培养方面的合作共育。本文就主要围绕幼儿全生活能力培养的家园共育实践展开,引入全生活能力这一基本概念,对家园共育下幼儿全生活能力培养的路径展开了细致且多元的探究,期望能为幼儿教师与家长合作共育的高效开展提供必要的支持和助力。(剩余4915字)
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幼儿全生活能力培养的家园共育实践之路
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