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在小学阶段的音乐教学中,一项重要内容为合唱。合唱对学生审美能力、音乐鉴赏能力、创造能力、音乐表现能力、合作能力等多方面能力的发展有积极作用,能够提升学生的音乐水平。然而,在当前的音乐教学中,合唱教学的效果并不是很理想。之所以如此,一是因为教师对合唱的重视度较低,二是因为教学方法单一,没有给学生营造一个积极、活跃的合唱氛围,导致学生的参与度较低,进而无法将合唱的作用充分发挥出来。(剩余4783字)
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让歌声回荡在校园
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