数字化背景下高中音乐教学策略

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数字化教学是新时代数字技术和教学改革高度融合下的产物,它推动了学科教学方法的变革,并有助于提升教学效率和教学质量。在新的时代背景下,教师需要探究学科教学与数字化技术融合的方法,以推动教学的持续发展。本文以高中音乐学科的教学为例,分析了数字化背景下高中音乐教学面临的机遇,并阐述了当下高中音乐教学中可能存在的问题,基于教学实践以及前人的研究成果,提出了几点教学方法。(剩余4778字)

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