多元化提问 多角度思考

——初中语文课堂的提问策略

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提问是引发学生思考、增强学生理解深度的重要方式。在核心素养背景下，越来越多的教师开始在初中语文课堂提问方面下功夫。他们结合具体的教学内容，站在不同的角度，为学生提出不同类型的问题。这种做法不仅促进了学生发散性思维的发展，也推动了学生语文核心素养的提升。因此，以初中语文学科为出发点，针对初中语文课堂的提问策略展开讨论显得尤为重要。（剩余4651字）

试读结束

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