基于五环式课堂的高中物理核心素养培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在当前教育改革背景下,高中物理教学不再仅仅局限于知识的传授,而是侧重学生核心素养的培养。五环式课堂教学作为一种创新的教学模式,通过五个环节,即导人、探究、合作、展示、反馈,为高中物理核心素养的培养提供了有效的策略。本文将深入探讨如何在五环式课堂教学的框架下,全面促进高中学生物理核心素养的提升。

一、导入:创设物理情境,激发学习兴趣

导人环节作为五环式课堂教学的关键,对于激发学生的学习兴趣、奠定整堂课的情感基调具有不可小岘的作用。(剩余5031字)

目录
monitor