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在素质教育全面深化的时代背景下，课程思政理念愈发凸显其重要性。它要求将思想政治教育元素融人各类课程教学，实现知识传授与价值引领的有机统一。对于小学教育而言，学生的品德培育与知识学习同样重要。英语作为小学教育的关键学科，教材中蕴藏着丰富的德育元素，是学生品德塑造的优质资源。班级管理则是营造积极学习氛围、培养学生良好行为习惯的重要手段。（剩余5284字）
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小学英语教学与班级管理的德育协同策略研究
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