浅析核心素养下高中生物课堂创新意识的培养

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《普通高中生物学课程标准（2017版）》明确指出，“生物学核心素养是学生在生物学课程学习中逐渐发展起来的，在解决真实情境问题时所表现出来的价值观念、必备品格和关键能力，主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。”在知识快速迭代、科技日新月异的当下，社会对创新型人才的需求愈发迫切。高中生物课堂作为培养学生核心素养的前沿阵地，肩负着培育学生创新意识的重任。（剩余4998字）

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