数字赋能初中数学作业设计策略的研究

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在"双减"政策全面推行背景下，初中数学作业的设计与管理面临着全新的挑战与机遇。传统作业模式过度聚焦“压总量、控时间”，却对作业质量的提升与结构的优化有所忽视，导致学生课业负担过重，学习效果不尽如人意。随着数字技术的迅猛发展，数智作业系统应运而生，为解决上述问题提供了新的思路与方法。该系统凭借智能推送、多维学情分析等功能，能够实现作业的精准设计与管理，为初中数学作业设计带来了全新的变革。（剩余3088字）

试读结束

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