小学语文课程整合与跨学科教学实践

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随着教改工作的持续深化,课程教学趋于融合、多元和实践。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)将“跨学科学习”作为“拓展型学习任务群"之一,该任务群强调“在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域”。可以说,跨学科学习是对语文真实性学习的一种场景还原。生活在哪里,语文就在哪里;世界有什么,语文就有什么。(剩余5131字)

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