在小学美术课堂教学中渗透德育的研究

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美术是一门综合性很强的科目，以美育人、以美化人、以美培元，美术课程不但关注学生的专业知识培养，还注重在教学中培养学生养成良好的道德品质和人格素养。

小学生的道德认知和情感认知还处于一个懵懂的阶段，所以，在小学美术课程中渗透德育，可以帮助学生建立正确的价值观和道德观，培养良好的品德和行为习惯，对学生的成长具有非常重要的意义。（剩余4164字）

试读结束

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