小学语文教学中阅读素养的培养策略探析

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阅读作为小学语文教学的重要组成部分，对于学生思维能力的发展和人文素养的提升具有极其重要的促进作用。然而，由于受到传统教育理念的影响，学生往往对阅读缺乏足够的兴趣，这种缺乏兴趣的状态导致他们在阅读时心不在焉，自然就不能从阅读中得到提升。为了解决这一问题，以阅读素养为核心的小学语文教学模式应运而生。这种教学模式在很大程度上是对传统教育理念的有益补充，通过这种方式，可以有效地激发学生对阅读的兴趣，从而进一步提高小学语文阅读教学的整体质量。（剩余4561字）

试读结束

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