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“互联网 + ”是新时代的一种社会形态,“双师课堂”是现代教育的一种课堂形态,前者指向互联网与各行业、各领域的融合,后者指向技能型教师与教育型教师的联动。在互联网基本实现普及的今天,在促进学生全面发展的同时,落实对学生的专业性培养成为教师改革课堂和教学的目标。即教育在跳出以知识为核心的局限后,还需要同步落实广度和深度的有效拓展,在全方位培养学生素养的过程中,针对某些专业技能进行针对性的训练,以助力学生认知和理解的深化。(剩余5243字)
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“双师课堂”构建中学戏曲教学新样态
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