如何利用现行初中英语教材实现学科育人

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自2012年以来,国家高度重视教育改革,明确提出了“教育的首要问题是育人”“育人的根本在于立德”等重要思想。新课程改革的目的之一是学科育人。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,英语课程应当蕴含人文内涵与教育价值,旨在培养学生的语言能力、文化认知、思考能力及学习技巧等基本素养。(剩余3300字)

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