小学班级管理案例分析

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一、育人理念

群星璀璨一一让每一个学生像星星一样发亮。每一位学生都是与众不同的星星,他们的成长既需要班级环境的助力,也能给集体积蓄能量。和谐向上的班级氛围给学生归属,促进他们找到自己的目标方向;因材施教帮助学生擦去身上的尘埃,完成自身的赋能。学校一直立足,以“钟”为教育的途径、手段和过程,以“灵秀”为育人的素质目标和人成长的指标,用六年的时光引导学生寻找合适的发展之路,培育小学阶段学校低、中、高各年级整体的特色班级,让每一个学生像星星一样闪光。(剩余2852字)

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