教育戏剧视野下古诗补白教学的实践探索

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古诗这种文学体裁，具有想象丰富、意境深远的鲜明艺术特色，与其他文学体裁相比，它不以缜密、详尽的叙述见长，而以鲜明的意象来表达情感取胜。古诗中丰富的意象和情感空白为戏剧化教学提供了创作空间，而戏剧的表现形式又能帮助学生具象化古诗意境，从而有效提升学生的想象能力、思维能力和语言表达能力。下面结合统编版教材小学四年级下册《清平乐·村居》这首古诗，谈谈笔者指导学生补白的教学实践。（剩余2602字）

试读结束

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