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数学课程育人理念,重在令学生在数学上得到发展,再逐渐形成适应终身发展需要的核心素养。随着新课程标准的实施,小学数学教师愈来愈注重挖掘素材,落实立德树人的根本任务,培养学生的良好品格,满足学生的发展需求,做学生学习和成长中的引路人,助力学生形成从数学的角度去观察现实世界、思考现实世界、表达现实世界的意识,促进学生全面成长。(剩余3115字)
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挖掘数学素材,助力育人理念落实
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