小学语文学习任务群教学策略研究

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一、学习任务群的内涵

《普通高中语文课程标准（2017年版）》创设了语文学习任务群，深化语文课程内容结构改革，引领了语文教学改革。这一变革不仅推动了教学理念的革新，也催生了“大单元”“大观念”“大概念”“大主题”等新型教学概念。它们强调以核心素养为引领，构建以解决实际问题为目标的教学内容结构单元，要求一线语文教师跳出传统框架，积极拓展学习资源，设计多样化的学习活动，以“大”为尺度，重新定义并优化语文课堂的教学模式，确保学生在丰富的学习体验中全面提升语文核心素养。（剩余3398字）

试读结束

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