整本书阅读在小学英语教学中的探索实践

——以Pinocchio整本书阅读教学为例

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整本书阅读,作为一种综合性的阅读方式,指的是学生在教师的指导下,独立或合作完成对一本完整书籍的阅读、理解和评价过程。这种阅读方式强调对书籍整体内容的把握,而非仅仅局限于片段或节选,旨在通过深度阅读,培养学生的批判性思维、独立思考能力和跨文化交际能力。在小学英语教学中,整本书阅读扮演着至关重要的角色,它不仅是提升学生语言技能的有效途径,更是培养其核心素养的重要手段。(剩余3054字)

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