新课改下数学课堂教学模式的改革
摘 要：课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己在新课改下数学教学的实际情况，通过调查研究，阐述了从激发学生学习兴趣，优化课堂结构，提高课堂时间的利用率，提高学生对知识的吸收率，增强数学教学机制，提高思维品质的优化率等方面，如何实施数学课堂教学模式的改革。
关键词：教学模式； 情境； 利用率； 吸收率； 优化率
中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-048-001
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。（剩余1908字）
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