引导学生主动积极地感受生活初探
摘 要：考察当前学生作文能力水平及写作心理需求，发现他们所匮乏的，并非是表达能力，而是一种最为基础但又常常被“主导者”和“主体者”所忽略的作文能力。
关键词：作文能力； 感受生活； 发现生活
中图分类号：G623．24 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-026-001
如何引导学生在观察的同时，对事物有所感悟，有所发现，并从这一起点抓起，从这一基本功练起，也就成了提高学生写作整体能力最为基础、最为关键的一步。（剩余2176字）
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