再谈“教学案一体化”教学模式
摘 要：教学案一体化就是将我们教师的教案和学生的学案进行有机整合，完成相关教学内容。教案、学案一体化的目的是从受教育者的实际出发，以培养学生的能力为目标，真正做到“教为主导、学为主体”。
关键词：教案； 导学学案； 教学案一体化
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-152-001
现代教育理念认为，在教育的策略上，不是要以同一内容、同一标准来要求所有的学生，而是要面对有差异的学生实施有差异的教育，使每个学生都得到充分的发展；在课堂教学上，不是以教师为中心，讲授法一统天下，学生处于被动学习状态，而是要改变教学方法和手段，突出教师是主导，学生是主体，促使学生自觉主动地习。（剩余2245字）
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