愉快学习,提高课堂的有效性
摘 要：作为一线教师，我们该怎样面对数学，该怎样看待学生，该怎样对待课堂，这些都是值得我们思考的问题。
关键词：愉快学习； 课堂有效性； 学习兴趣； 师生关系
中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-034-001
作为老师，不仅要备好课、上好课，更重要的一点是要激发学习兴趣，培养学生学习数学的主动性，发挥学生的主体作用，让学生愉快地学习，提高课堂的有效性。（剩余2275字）
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