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摘 要：课文，就是一篇篇优秀的范文，是习作的最好蓝本。教师引导学生在阅读教学中超越教材，创造习作资源，在阅读中积累，丰富写作语言，巧妙运用好句段，学习课文写法，仿着写，更可以进行角色体验，让学生感同身受，促其表达重视延伸，提供写作……这样，让学生在阅读的同时自由、乐意地进行表达，就可以逐步提高学生的写作水平。（剩余2096字）
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超越教材,创造习作资源
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