如何构建中学英语多元化评价机制

摘要：改变中学英语评价现状，就必须改革以往单一的评价机制，建立行之有效的多元评价机制：要建立形成性评价体系，完善终结性评价体系；建立小组评价体系，完善自我评价体系；要建立非正式评价体系，完善正式评价体乐。

关键词：英语教学；评价

中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)2-104-001

在多年的英语教学中，总是碰到这样的问题：平时课堂上学--生一个个生龙活虎，可每到期末要对学生进行总结性的英语测试时，学生却一个个忧心忡忡：我连单词都写不出，肯定考不好。（剩余2152字）

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