关于小学计算教学的几点体会
摘要：进行计算教学，既要发扬以人为本的教学理念，更要重视计算教学对学生后继学习能力的培养。只有不断改善教学方法，才能使计算教学在算理、算法、技能、情感态度等方面得到和谐地发展和提高。
关键词：实践；理解；转化；算法多样化；运用
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)2-070-001
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》对计算教学提出了一些新的理念：重视口算，加强估算，提倡、鼓励算法多样化……在近几年的计算教学中。（剩余2154字）