奏响有效教学的旋律

——提高小学语文课堂教学有效性的策略

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摘要：当前，随着素质教育的实施、新课程改革的全面推进，新课改的理念逐渐成为教师教学的自觉行为，课堂发生着可喜的变化：教学形式更加丰富，师生交流更加畅通，学生兴趣更加浓厚……然而，不少课堂在热闹背后表现出放任浮躁的倾向，教学效率并不理想。作为语文教师，有必要静下m来思考如何提高小学语文课堂教学的有效性，让小学语文课堂焕发生命的活力。（剩余2638字）

试读结束

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