注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘要:随着社会的进步和科技的发展,物理已渗透到人类生活的各个领域。笔者谈谈物理教学中培养学生科技意识的粗浅看法,与业界同仁探讨。
关键词:物理教学;科技意识
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)2-020-002
一、充分发挥课堂教学的主渠道作用
课堂教学是学习物理的主渠道,也应该是科技意识培养的主渠道。(剩余3626字)
登录龙源期刊网
购买文章
在物理教学中培养学生科技意识的基本策略
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00