实践操作在课堂教学中的有效尝试

——《认识千克》教学案例及反思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:本文是一堂小学数学《认识千克》教学案例及反思,意在让学生把所学的知识不断地用到实际生活中去,以培养学生应用数学的意识和能力。(剩余2字)

目录
monitor