以情激趣·提高小学数学教学效率
摘要：在数学教学中要注意培养和发展学生积极健康的情感，是我们当前教师面临的一个新课题。本文对如何培养学生积极健康的情感从以下几个方面进行了分析，旨在有效地促进小学数学质量的提高。
关键词：情感修养；爱；细微；批评；学生；教学之余
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)2-093-001
著名教育家夏丐尊先生曾说过：“教育上的水是什么?就是情，就是爱，教师没有了情爱，就成了无池之水，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。（剩余1613字）