如何提高低年级数学课堂效率

摘要：本文从课堂实际出发，依据小学低年级学生生理和心理特点，以培养兴趣为目标，在提高数学课堂效率方面采用各种手段教学。

关键词：低年级；提高课堂效率； 多种手段、

中图分类号：G63.5

文献标识码：A

文章编号：1006-3315(2010】2-088-001 低年级学生，尤其是刚从幼儿园升至一年级的小朋友，非常--正规的课堂教学是他们非常不适应的，他们根本无法忍受长时间地坐在位子上听老师讲课，容易走神、讲小话，或者自顾自地玩，所以吸引学生的注意力，提高课堂学习效率显得尤为重要。（剩余2148字）

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