基于学习任务群的小学语文大单元教学实践

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随着课堂教学实践改革的逐步推进,立足整体视角开展系统性教学逐渐成为教学实践的主流。新课标明确提出了“注重课程综合,注重关联”的基本教学原则,要求教师加强综合建设、落实统筹规划和强化学科内的知识整合。对此,新课标也针对性地提出了开展大单元教学的教学实践要求。学习任务群则是《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)为语文课程的教学实践设定的教学载体,是指相互关联的一系列学习任务的集合。(剩余4810字)

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