初中历史教学中爱国主义教育的融合路径

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初中学生正处于塑造三观、建立德行的重要时期。在多元化的文化背景下，教师应引导学生正确认识并学习中华优秀传统文化和外来文化，着力培养初中生的爱国主义精神，帮助学生成为一名合格社会主义建设者。历史教材中讲述了诸多爱国英雄人物的故事，他们为人民创造了盛世与安康，为国家作出了无私奉献，是学生应学习与致敬的榜样。（剩余4786字）

试读结束

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