新媒体技术下幼儿园本土资源生活化课程实践

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新媒体技术的快速发展为幼儿园教育带来了前所未有的变革和机遇。其互动性、沉浸性和多样性为教学方式创新提供了无限可能。同时，本土资源作为幼儿园课程的文化根基，蕴含着丰富的地域特色和教育价值。当前幼儿园课程改革不断向整合化、园本化、生活化、游戏化的方向深入，对本土资源的开发利用是深化幼儿园课程改革实践、促进幼儿园教育内涵提升的重要手段。（剩余4811字）

试读结束

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