小学语文古诗词教学策略

——以边塞诗教学为例

诗词中蕴含的深厚的优秀传统文化是我们取之不尽、用之不竭的财富，语文教师应注重古诗词教育，借助古诗词提升学生的文化素养，让学生产生对于历史文化的热爱之情，陶冶学生的情操，发散学生的思维。古诗词中寄予着丰富的传统文化内容，学习古诗词，不仅可以涵养学生的文化品质，还可以促进学生人格的形成，尤其边塞诗，可以使学生了解古人立志报国的情怀，感受深深的爱国情怀。（剩余4733字）

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