小学语文古诗词教学策略

——以边塞诗教学为例

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诗词中蕴含的深厚的优秀传统文化是我们取之不尽、用之不竭的财富,语文教师应注重古诗词教育,借助古诗词提升学生的文化素养,让学生产生对于历史文化的热爱之情,陶冶学生的情操,发散学生的思维。古诗词中寄予着丰富的传统文化内容,学习古诗词,不仅可以涵养学生的文化品质,还可以促进学生人格的形成,尤其边塞诗,可以使学生了解古人立志报国的情怀,感受深深的爱国情怀。(剩余4733字)

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