实施任务驱动，让劳动教育点亮小学班级文化建设

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随着五育并举教育理念的深入实施，劳动教育在小学生的综合成长中发挥着重要的作用。我国颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，要求教师建设劳动教育课程，引导学生积极参与校内劳动、家务劳动、校外劳动、公益劳动，营造浓厚的劳动氛围，培养多种劳动能力，充分提升劳动素养，成长为社会需要的劳动人才。（剩余4950字）

试读结束

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