创意美术活动中幼儿专注力的培养策略

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专注力与幼儿认知水平正相关，同时关系着幼儿的自我管理能力，在幼儿的成长中有着举足轻重的影响，因此对幼儿专注力的培养自然而然成了当下幼儿园教育工作的重点课题。文章以尊重客观事实为前提，基于创意美术活动中幼儿专注力的培养优势，结合实际教学经验，从创建利于专注的活动环境、选择利于专注的活动内容、设计利于专注的活动过程、组织利于专注的活动展示四个方面，探讨了在创意美术活动中加强对幼儿专注力的培养策略，以供借鉴。（剩余4867字）

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