化学核心素养导向下的初中化学教学优化路径

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随着素质教育改革的深入推进，以核心素养培养为导向思考教学创新与优化的路径不仅是课程改革的必然趋势，还是促进学生长远发展和健康成长的必经之路。化学作为初中教育体系的重要组成部分，也是化学学科核心素养培养的主要路径，在核心素养培养导向下，如何围绕核心素养培养开展教学工作已成为初中化学教师研究和思考的重点。（剩余3411字）

试读结束

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