STEAM教育视角下的初中信息技术教学

随着我国教育事业的不断发展，教学资源日渐充实，教学条件也日渐优越，教育教学理念方面也出现了一定的革新。随着现代信息技术的发展与互联网移动设备的普及，互联网已经成为了新时代背景下学生接收外界信息、了解世界的重要工具之一。虽然初中阶段的学生在认知理解能力方面有所成长，但是其信息甄别能力较弱、社会阅历较浅，而互联网上的海量信息中又夹杂着许多负面信息，很容易受到外界因素的影响。（剩余4614字）

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