利用幼儿园游戏活动实施品德启蒙的实践策略

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幼儿园游戏活动是教师对幼儿实施品德启蒙的重要载体，具有较强的趣味性、开放性，能够让幼儿体验与教师、同伴相处的乐趣，养成良好的学习和探究态度，掌握基础的人际交往技能，理解基本的社会行为规则，学会自律和尊重他人。幼儿在参与游戏活动的过程中，表现出来的积极态度和良好行为倾向，是其终身学习与发展所必需的宝贵品质。（剩余4190字）

试读结束

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