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《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求小学语文教学以促进学生核心素养发展为目的，遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，综合构建素养型课程目标体系。为践行核心素养目标，教师可将跨学科教学方法融入小学语文教学之中，将语文学科与其他学科知识融为一体，打造融合多学科特色的语文实践活动和语言运用情境，提升学生的语言运用水平和高阶思维能力，促进学生核心素养发展。（剩余4763字）
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小学语文核心素养视域下的跨学科教学探索
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