基于主题意义的初中英语整本书阅读教学的实践与思考

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,教师要指导学生坚持开展课外阅读,注重培养和发展阅读素养,为学生提供课外阅读的环境、资源和方法,创设良好的课外阅读氛围,帮助学生在阅读中得到全方位的发展。新课标的颁布与实施意味着英语课程教学将改变长期以来碎片化和模式化的浅层学习模式,兼具整合性、关联性和发展性等特征的深度学习将成为常态。(剩余5475字)

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