将赏识教育融入小学班级管理的策略

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【摘要】赏识教育理念倡导以真诚、欣赏的态度对待学生，给予学生尊重、理解、宽容、赞美，培养学生的健康心理。开展赏识教育，能够让学生积极体验班级管理活动，提升班级管理的质量和效果。文章从树立赏识理念、建设管理队伍、记录点滴进步、善用赏识方法等四个方面，提出将赏识教育融入小学班级管理的策略，以期推广赏识教育，提高小学班级管理效果。（剩余3345字）

试读结束

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